Tata Bahasa JLPT N4 – Perbedaan Partikel wa dan ga

ilustrasi pelajar yang mempelajari perbedaan partikel wa dan ga
Daftar Isi

Dalam bahasa Jepang, partikel memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk makna sebuah kalimat. Dua partikel yang paling sering digunakan dalam percakapan sehari-hari adalah は dan が. Meskipun terlihat sederhana, keduanya memiliki fungsi yang berbeda dan sering kali membuat pembelajar merasa bingung.

Mungkin kamu pernah ragu saat harus memilih antara は dan が dalam sebuah kalimat. Sekilas keduanya sama-sama menandai subjek, tetapi sebenarnya penggunaan masing-masing partikel bergantung pada konteks dan maksud yang ingin disampaikan oleh pembicara.

Melalui artikel ini, kamu akan mempelajari perbedaan penggunaan は dan が secara lebih jelas, lengkap dengan penjelasan, contoh kalimat, serta latihan singkat. Dengan memahami perbedaan ini, kamu akan lebih mudah menyusun kalimat yang tepat dan terdengar natural dalam bahasa Jepang

Partikel は (wa) dan partikel が (ga)

Dalam keseharian, kita sering menggunakan pola kalimat Kata benda 1 (KB1) + は + Kata benda 2 (KB2) + が. KB1 dalam pola tersebut merupakan topik yang ditandai dengan は, sedangkan KB2 menunjukkan sesuatu yang berkaitan dengan topik tersebut (seperti bagian, perasaan, kemampuan, atau kepemilikan) dan ditandai dengan が. Pola tersebut biasanya digunakan dalam beberapa konteks sebagai berikut:

a. Bagian dari topik
あの人きれいです。
Ano hito wa me ga kirei desu.
Orang itu matanya indah.

b. Objek perasaan
わたしこの町好きです。
Watashi wa kono machi ga suki desu.
Saya suka kota ini.

c. Objek kemampuan
ミチコさんじょうずです。
Michiko-san wa uta ga jouzu desu.
Michiko pandai bernyanyi.

d. Kepemilikan / hal yang dimiliki
わたしきょうお金ありません。
Watashi wa kyou okane ga arimasen.
Hari ini saya tidak punya uang.

Selain itu, dalam kalimat kompleks, subjek utama ditandai dengan は, sedangkan dalam anak kalimat digunakan が.

あなたパーティーに出席すれば、パーティーにぎやかになるでしょう。
Anata ga paatii ni shusseki sureba, paatii wa nigiyaka ni naru deshou.
Jika kamu hadir di pesta, pestanya akan menjadi meriah.

Partikel は adalah partikel yang menunjukkan topik. Partikel ini dapat mengikuti berbagai jenis kata, tidak hanya kata benda. Namun dalam kalimat di bawah ini, juga terdapat partikel が sebagai subjek dalam klausa yang menjelaskan sebuah kata benda.

A:あ、いいくつをはいていますね。
     Aa, ii kutsu o haite imasu ne.
      Wah, kamu memakai sepatu yang bagus ya。

B:ええ、このくつくれたんです。
      Ee, kono kutsu wa imouto ga kuretan desu.
      Ya, sepatu ini diberikan oleh adik perempuan saya。

Dalam contoh di bawah, pembicara menyampaikan informasi yang ingin disampaikan setelah partikel は, lalu bertanya dengan menggunakan partikel が untuk menegaskan kepemilikan suatu benda.

A:これはわたしのテープですか。
      Kore wa watashi no teepu desu ka.
      Apakah ini kaset saya?

B:いいえ、これわたしのテープです。あれあなたのです。
      Iie, kore wa watashi no teepu desu. Are ga anata no desu.
      Tidak, ini kaset saya. Yang itu milik Anda.

Pun dalam kalimat perbandingan, partikel は digunakan untuk menunjukkan perbandingan, dipisahkan oleh partikel が yang bermakna “tetapi”.

紅茶飲みます、コーヒー飲みません。
Koucha wa nomimasu ga, koohii wa nomimasen.
Saya minum teh, tetapi tidak minum kopi.

Kedua partikel tersebut juga memiliki beberapa spesialisasi seperti di poin selanjutnya.

Partikel は  

Partikel は digunakan sebelum kata tanya. Jawabannya juga menggunakan は.

A:あの方どなたですか。
      Ano kata wa donata desu ka.
      Orang itu siapa?

B:あの方田中さんです。
      Ano kata wa Tanaka-san desu.
      Orang itu adalah Tuan Tanaka.

Ketika pembicara ingin dengan jelas menunjukkan bagian yang ingin dinegasikan (ditolak), partikel は digunakan.

わたしのへやにテレビありません。
Watashi no heya ni terebi wa arimasen.
Di kamar saya tidak ada televisi.

Partikel が 

Partikel が selalu mengikuti kata benda atau bentuk nominal (kata yang dijadikan kata benda dengan の atau こと). Dalam contoh kalimat di bawah, pembicara memberikan informasi sebelum partikel が untuk topik yang diperkenalkan pertama kali.

むかしむかし、おじいさんとおばあさん住んでいました。ある日、おじいさん山へ行きました。おばあさん川へ行きました。
Mukashi mukashi, ojiisan to obaasan ga sunde imashita. Aru hi, ojiisan wa yama e ikimashita. Obaasan wa kawa e ikimashita.
Pada zaman dahulu, ada kakek dan nenek yang tinggal bersama. Suatu hari, kakek pergi ke gunung. Nenek pergi ke sungai.

Partikel が juga digunakan setelah kata tanya, dan dijawab dengan menggunakan が.

A:どの方田中さんですか。
     Dono kata ga Tanaka-san desu ka.
      Yang mana Tuan Tanaka?

B:あの方田中さんです。
      Ano kata ga Tanaka-san desu.
      Orang itu adalah Tuan Tanaka.

Kemudian, saat menggambarkan sesuatu yang dilihat atau didengar, gunakan が.

あ、あぶない、車走ってくる。
A, abunai, kuruma gahashitte kuru.
Ah, bahaya! Mobil sedang melaju ke arah sini.

KESIMPULAN

Setelah memahami pembahasan tentang penggunaan partikel dan , dapat disimpulkan bahwa meskipun keduanya sama-sama sering diterjemahkan sebagai penanda subjek dalam bahasa Jepang, sebenarnya keduanya memiliki fungsi dan peran yang berbeda. digunakan untuk menandai topik utama dalam kalimat, yaitu hal yang sedang dibicarakan, serta dapat memberikan nuansa penekanan, kontras, atau pembatasan terhadap informasi tertentu.

Sementara itu, digunakan untuk menandai subjek secara spesifik, terutama ketika memperkenalkan informasi baru, menjawab pertanyaan, atau menunjukkan sesuatu yang menjadi fokus utama dalam kalimat. Selain itu, juga digunakan dalam berbagai pola seperti menunjukkan objek perasaan, kemampuan, kepemilikan, serta dalam anak kalimat atau klausa penjelas. Dengan memahami perbedaan ini, kamu akan lebih mudah menyusun kalimat yang tepat dan natural, serta mampu menyampaikan maksud dengan lebih jelas dalam bahasa Jepang.

LATIHAN SOAL

1. あの人 (     ) 先生です。
あのひと (     ) せんせいです。

(a) は
(b) が

2. だれ (     ) 来ましたか。
だれ (     ) きましたか。

(a) は
(b) が

3. わたし (     ) 日本語 (     ) 好きです。
わたし (     ) にほんご (     ) すきです。

(a) は・が
(b) が・は 

Jawaban

1. A. は → Menunjukkan topik utama (orang itu sebagai topik pembicaraan)
2. B. が → Digunakan setelah kata tanya (だれ)
3. A. は・が → Topik + objek perasaan (saya sebagai topik, bahasa Jepang yang disukai)

Periode JLPT Berikutnya Makin Dekat, Persiapanmu Udah Sampai Mana?

Kalau kamu masih nyicil grammar satu-satu dari artikel ke artikel, coba hitung mundur dari tanggal ujianmu. Cukup nggak waktunya?

Di Cetta Japanese, kamu nggak perlu nyusun sendiri mau belajar apa dulu. Materinya udah dirancang khusus buat persiapan JLPT N4, dari grammar, kosakata, sampai latihan soal, semua ada dan tinggal diikutin bareng tutor.

Kelas yang bisa kamu pilih untuk persiapan JLPT N4 di Cetta Japanese:

Lihat semua kelas Cetta Japanese di sini. Kalau bingung, kamu bisa berkonsultasi secara gratis dengan admin kami untuk pilih kelas yang sesuai levelmu. Gunakan kode promo BACACETTAUPDATES untuk raih diskon 10%.  Yuk gabung bersama Cetta sekarang juga!

*Artikel ini ditulis oleh Desi Damayanti tutor Cetta Japanese.
Daftar Isi
Artikel Terbaru
ilustrasi perbedaan te morau dan te kureru
Tata Bahasa JLPT N4 – Perbedaan “~te morau” dan “~te kureru”

Dalam bahasa Jepang, terdapat beberapa pola yang digunakan…

ilustrasi oelajar yang memperlajari pola kalimat pasti dalam bahasa Jepang
Tata Bahasa JLPT N4 – “Pasti” dalam Bahasa Jepang

Dalam bahasa Jepang, ada beberapa cara untuk menyampaikan…

Tata Bahasa Mandarin tentang jika-maka
Tata Bahasa HSK 3: Pengunaan 如果…就…

Dalam bahasa Mandarin, pola 如果……就…… digunakan untuk menyatakan…

Kosakata Bahasa Mandarin tentang mendengarkan musik
Kosakata HSK 3: Mendengarkan Musik

Banyak orang suka mendengarkan musik menggunakan ponsel. Musik…

juede dan renwei
Tata Bahasa HSK 3: Penggunaan 觉得 dan 认为

Dalam bahasa Mandarin, 认为 dan 觉得 sama-sama berarti…

Tata Bahasa Mandarin tentang Zouyou
Tata Bahasa HSK 3: Pengunaan Kata 左右

Dalam bahasa Mandarin, 左右 (zuǒyòu) digunakan untuk menyatakan…

seorang perempuan memegang buku dan kacamata terlihat seperti pelajar
Cara Daftar TOPIK 2026 di Indonesia: Syarat, Biaya, dan Alur Pendaftaran Lengkap

Artikel ini bakal ngebahas soal cara daftar TOPIK…

Seorang anak perempuan sedang belajar
Berapa Lama Belajar Bahasa Prancis dari Nol ke B1/B2? Ini Estimasi Waktu Realistisnya!

Artikel ini bakal mengupas tuntas Berapa lama mencapai…

Kosakata Bahasa Mandarin tentang meminta izin
Kosakata HSK 3: Meminta Izin

Dalam lingkungan sekolah atau kerja, terkadang kita perlu…

Kosakata Bahasa Mandarin tentang chat melalui ponsel
Kosakata HSK 3: Chat Melalui Ponsel

Saat ini banyak orang menggunakan ponsel setiap hari…

Transform Your Stressful Study Into an Enjoyable Journey

Dapatkan Info Trial Class dan Nikmati

10%

Special Discount untuk untuk pendaftaran kelas

Plus, dapat artikel eksklusif untuk belajar bahasa lebih cepat

Form Popup