Tata Bahasa JLPT N5 – Kata Tunjuk Kore, Sore, Are, dan Cara Pakainya

Orang jepang sedang menunjuk sesuatu
Daftar Isi

Artikel ini akan membahas tuntas tentang kata tunjuk dalam bahasa Jepang, mulai dari pengertian, sistem ko-so-a-do, hingga contoh kalimat praktisnya. Saat baru mulai belajar bahasa Jepang, banyak pemula yang kebingungan membedakan antara kore, sore, dan are. Padahal, kata tunjuk ini adalah pondasi komunikasi sehari-hari yang krusial.

Jika salah pakai, maksud ucapanmu bisa jadi membingungkan lawan bicara, apalagi dalam situasi yang melibatkan lokasi atau kepemilikan benda penting. Jangan sampai kamu niat menunjuk “barang ini” (dekat kita), tapi malah pakai kata untuk “barang itu” (jauh).

Sebelum masuk ke materi teknis, pastikan kamu juga sudah memahami Arti N5 Sampai N1 agar kamu tahu di level mana materi kata tunjuk ini berada.

 

Apa Itu Kata Tunjuk dalam Bahasa Jepang?

Kata tunjuk (shiji-shi) dalam bahasa Jepang adalah kata-kata yang digunakan untuk menunjukkan benda, orang, tempat, atau arah, berdasarkan jarak antara pembicara dan lawan bicara. Konsep ini dikenal dengan sistem こそあど (ko-so-a-do), dan terdiri dari empat kelompok utama:

  • こ (ko): menunjuk sesuatu yang dekat dengan pembicara.
  • そ (so): menunjuk sesuatu yang dekat dengan pendengar.
  • あ (a): menunjuk sesuatu yang jauh dari keduanya.
  • ど (do): digunakan untuk bertanya (yang mana, di mana, siapa).

Dalam percakapan sehari-hari, penggunaan kata tunjuk sangat penting agar lawan bicara memahami apa atau siapa yang sedang dibicarakan.

Contoh kalimat:

これは私のかばんです。

Kore wa watashi no kaban desu.

(Ini tas saya.)

Kata tunjuk juga selalu berkaitan erat dengan partikel seperti wa, no, dan de. Jadi, pemahaman kata tunjuk akan lebih maksimal kalau kamu juga paham penggunaan partikel dasar.

 

Kapan Menggunakan Kata Tunjuk dalam Bahasa Jepang?

Penggunaan kata tunjuk dalam bahasa Jepang sangat bergantung pada posisi objek terhadap pembicara dan pendengar. Ini penting banget untuk diketahui, karena beda posisi, beda juga kata tunjuk yang dipakai. Yuk, simak penjelasan dan contohnya berikut.

 

1. これ/それ/あれ (Kore / Sore / Are)

Kelompok ini merupakan kata tunjuk yang digunakan untuk menunjuk sebuah benda (kata ganti benda).

  • KORE: Diartikan sebagai “INI” untuk menunjuk benda yang berada dekat dengan pembicara.
  • SORE: Diartikan sebagai “ITU” untuk menunjuk benda yang berjarak dekat dengan lawan bicara.
  • ARE: Diartikan sebagai “ITU” (jauh) untuk menunjuk benda yang berjarak jauh dari pembicara dan lawan bicara.

Contoh kalimat:

これは私のペンです。

Kore wa watashi no pen desu.

(Ini adalah pulpen punya saya)

 

2. この/その/あの (Kono / Sono / Ano)

Kelompok ini digunakan untuk menunjuk benda yang lebih spesifik (kata sifat penunjuk).

Perlu diperhatikan bahwa penggunaan ketiga kata ini tidak dapat berdiri sendiri, harus diikuti oleh Kata Benda.

  • KONO: “INI” (benda ini) – dekat dengan pembicara.
  • SONO: “ITU” (benda itu) – dekat dengan lawan bicara.
  • ANO: “ITU” (benda itu sana) – jauh dari keduanya.

Contoh kalimat:

このペンは私のです。

Kono pen wa watashi no desu.

(Pulpen ini punya saya)

Materi tentang kata tunjuk benda ini adalah salah satu materi wajib bagi pemula. Jika kamu ingin melihat daftar materi lainnya yang harus dikuasai agar lulus ujian, kamu bisa cek Panduan Lengkap Materi Level N5.

 

3. ここ/そこ/あそこ (Koko / Soko / Asoko)

Kelompok ini digunakan untuk menunjuk sebuah tempat atau lokasi.

  • KOKO: “DI SINI” – tempat yang berada dekat dengan pembicara.
  • SOKO: “DI SITU” – tempat yang berjarak dekat dengan lawan bicara.
  • ASOKO: “DI SANA” – tempat yang berjarak jauh dari pembicara dan lawan bicara.

Contoh kalimat:

白いビルはあそこです。まっすぐ行ってください。

Shiroi biru wa asoko desu. Massugu itte kudasai.

(Gedung putih di sana. Tolong pergi lurus)

 

Tabel Ringkasan Kata Tunjuk dalam Bahasa Jepang

Agar lebih mudah mengingat pola kata tunjuk dalam bahasa Jepang, Cetz bisa menghafalnya lewat sistem ko-so-a-do yang terbagi menjadi beberapa kategori. Berikut ini tabel ringkasnya:

KategoriDekat Pembicara (Ko)Dekat Pendengar (So)Jauh dari Keduanya (A)Pertanyaan (Do)
Bendaこれ (kore) – iniそれ (sore) – ituあれ (are) – ituどれ (dore) – yang mana
Orang/Benda Spesifikこの (kono)その (sono)あの (ano)どの (dono)
Tempatここ (koko) – di siniそこ (soko) – di situあそこ (asoko) – di sanaどこ (doko) – di mana

Dengan menguasai pola ini, kamu bisa membentuk banyak variasi kalimat praktis dalam kehidupan sehari-hari, seperti:

  • Koko wa eki desu (Ini stasiun).
  • Doko ni sunde imasu ka? (Kamu tinggal di mana?).

 

10+ Contoh Kata Tunjuk dalam Bahasa Jepang dan Artinya

Setelah memahami konsep dasar, sekarang saatnya melihat langsung contoh penggunaan kata tunjuk dalam bahasa Jepang yang lebih variatif.

Kata Tunjuk Benda

  • Kore: Kore wa watashi no hon desu. (Ini adalah buku saya).
  • Sore: Sore wa anata no kuruma desu ka? (Apakah itu mobilmu?).
  • Are: Are wa nan desu ka? (Apa itu?).
  • Dore: Dore ga suki desu ka? (Mana yang kamu suka?).

Kata Tunjuk + Kata Benda (Kepemilikan)

  • Kono: Kono heya wa watashi no desu. (Kamar ini milik saya).
  • Sono: Sono baggu wa kanojo no desu. (Tas itu milik dia).
  • Ano: Ano tatemono wa karera no desu. (Bangunan itu milik mereka).
  • Dono: Dono hon ga ichiban omoshiroi desu ka? (Buku yang mana yang paling menarik?).

Kata Tunjuk Lokasi

  • Koko: Koko de matte kudasai. (Tolong tunggu di sini).
  • Soko: Soko ni suwatte mo ii desu ka? (Boleh duduk di situ?).
  • Asoko: Asoko ni kōen ga arimasu. (Ada taman di sana).
  • Doko: Toire wa doko desu ka? (Di mana toiletnya?).

Nah, kalau di level N5 kamu belajar menunjuk benda secara langsung, nanti di level N3 kamu akan belajar cara menunjuk sesuatu menggunakan perumpamaan. Penasaran? Kamu bisa intip sedikit materinya di artikel JLPT N3 – Cara Menyatakan Mirip/Seperti dalam Bahasa Jepang.

 

Latihan Soal

Coba kerjakan soal berikut untuk menguji pemahamanmu:

  1. すみません、トイレは( ) です。右に曲がって下さい。

Sumimasen, toire wa (…). Migi ni magatte kudasai.

(a) あの

(b) あそこ

(c) あれ

 

  1. ( ) は何ですか。面白い形ですね。

(…) wa nan desu ka. Omoshiroi katachi desu ne.

(a) それ

(b) その

(c) そこ

 

  1. おいしかったです。( ) 料理の名前はなんですか。

Oishikatta desu. (…) ryouri no namae wa nan desu ka.

(a) ここ

(b) あれ

(c) この

Jawaban:

  1. B. あそこ (Di sana – Lokasi)
  2. A. それ (Itu – Benda dekat lawan bicara)
  3. C. この (Ini – Benda spesifik/makanan yang baru dimakan)

 

Belajar Bahasa Jepang Lebih Mudah dengan Tutor Friendly

Kalau kamu ingin pelajari materi tentang tata bahasa lebih dalam, kamu bisa bergabung dengan kelas Shokyuu 1 Cetta Japanese yang bisa bantu kamu meningkatkan skill kamu hingga menguasai bahasa Jepang setingkat JLPT N5.

Di Cetta Japanese, kamu akan:

  1. Belajar dengan metode fun learning
  2. Kurikulum terstandarisasi
  3. Mendapatkan tutor yang tersertifikasi dan bisa tanya jawab dengan santai
  4. Sistem belajar fleksibel
  5. Ada komunitas belajar yang nggak pernah judging

 

Lihat semua kelas Cetta Japanese di sini. Kalau bingung, kamu bisa berkonsultasi secara gratis dengan admin kami untuk pilih kelas yang sesuai levelmu. Gunakan kode promo BACACETTAUPDATES untuk raih diskon 10%.  Yuk gabung bersama Cetta sekarang juga!

 

*Artikel ini ditulis oleh Azila Dinda Amalia tutor Cetta Japanese.

Daftar Isi
Artikel Terbaru
ilustrasi anak sekolah yang saling berterima kasih dan mengucapkan okage de
Tata Bahasa JLPT N3 – 〜おかげで & 〜せいで (Okagede & Seide)

Artikel ini membahas pola kalimat yang bisa kita…

ilustrasi anak sekolah yang mengucapkan nakucha
Tata Bahasa JLPT N3 – なくちゃ & なきゃ (Nakucha & Nakya)

Artikel ini membahas pola kalimat yang bisa kita…

ilustrasi orang yang memotong sayuran untuk memasak
Kosakata JLPT N3: Jenis-Jenis Potongan & Instruksi dalam Memasak

Artikel ini membahas kosakata bahasa Jepang level N3…

ilustrasi anak sekolah yang mempelajari pola kalimat chaimasu
Tata Bahasa JLPT N3 – Pola Kalimat ~ちゃいます (Chaimasu)

Artikel ini membahas pola kalimat yang bisa kita…

ilustrasi seorang pelayang restoran yang memberikan pelayanan dalam bahasa Jepang
Kosakata JLPT N3: Pekerjaan & Istilah di Restoran

Artikel ini membahas kosakata bahasa Jepang level N3…

potrt pekerja yang menerima gaji bilingual Jepang Indonesia 2026
Gaji Bilingual Jepang-Indonesia 2026: Data Per Industri, Level JLPT, dan Posisi

Konnichiwa, minna! Gimana nih perjalanan belajar bahasa Jepangnya?…

ilustasi anak sekolah yang mempelajari pola kalimat tsu tsu
Tata Bahasa JLPT N3: Pola Kalimat ~つつ

Artikel ini membahas pola kalimat N3 yang akan…

ilustrasi anak sekolah yang mempelajari tata bahasa ni yoru to dan ni kansuru
Tata Bahasa JLPT N3 – Perbedaan ~ni yoru to dan ~ni kansuru

Artikel ini akan membahas perbedaan penggunaan pola ~によると…

seorang pria memegang laptop di tangannya
Kuliah Gratis di Jerman 2026: Daftar Universitas, Beasiswa, dan Persiapan Lengkap

Artikel ini akan membahas cara kuliah gratis di…

ilustrasi anak sekolah yang belajar perbedaan kara made dan kana ni kakete
Tata Bahasa JLPT N3 – Perbedaan ~kara~made dan ~kara~ni kakete

Artikel ini akan membahas perbedaan penggunaan pola ~から~まで…

Transform Your Stressful Study Into an Enjoyable Journey

Dapatkan Info Trial Class dan Nikmati

10%

Special Discount untuk untuk pendaftaran kelas

Plus, dapat artikel eksklusif untuk belajar bahasa lebih cepat

Form Popup